L’éducation de l’ombre, souvent désignée sous le terme de tutorat privé ou d’enseignement complémentaire, a pris une ampleur considérable au niveau mondial. Cet article, publié le 1er janvier 2014, s’intéresse à la manière dont ce système éducatif parallèle influence la qualité de l’éducation dans diverses régions du monde. Selon un chapitre rédigé par Mark Bray, […]
Dans un paysage éducatif mondial en constante évolution, Singapour s’est imposé comme une référence d’excellence académique. Le système éducatif singapourien, reconnu internationalement pour ses performances exceptionnelles aux évaluations PISA, repose sur un pilier fondamental : l’engagement remarquable des familles dans la réussite de leurs enfants. Le secteur du soutien scolaire privé, devenu une industrie florissante […]
L’éducation en Corée du Sud représente un modèle remarquable d’engagement collectif envers l’excellence académique. Au cœur de ce système se trouvent les hagwons, écoles de tutorat privées qui incarnent parfaitement l’approche coréenne de l’accompagnement éducatif personnalisé. Selon un rapport de l’agence Korea.net, les hagwons permettent aux étudiants de bénéficier d’un enseignement sur mesure, d’un soutien […]
Au Japon, les écoles privées, notamment les collèges, attirent de plus en plus les enfants d’origine chinoise, un phénomène qui prend de l’ampleur depuis quelques années. Un article publié par le journal Asahi Shimbun le 6 octobre 2023, souligne que cette tendance s’inscrit dans un contexte de « mondialisation » de l’éducation au pays du […]
L’impact du tutorat privé sur les résultats académiques et affectifs des étudiants est un sujet de préoccupation croissant dans le domaine éducatif. Un article publié le 1er mars 2022 sur ScienceDirect s’intéresse à cette question en examinant la relation entre le tutorat privé, l’utilisation par les tuteurs d’un cadre de référence individuel et les résultats […]
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